“全部都记得”西瓜头小正太说。
    “都记得?”正太妈妈虽然不会怀疑自己的孩子,但还是有点不相信。
    正太妈妈道:“那妈妈考考你,老木匠叫什么。”
    实际上,这种外国名字不要说小孩了,就连成年人都很难弄清楚,就好像聪明的作者君,在第一次看《百年孤独》的时候,感觉里面的人名根本就是一样的,看得头晕。
    但西瓜头小正太随口就来:“老木匠叫安东尼奥,外号樱桃师傅,因为鼻尖红得发紫,所以叫樱桃师傅。而且我还知道,跟老木匠查吵架的是杰佩托,因为他黄色假发活像玉米糊,外号也叫老玉米糊。”
    这熊孩子一说就停不下来了,继续说:“还有长鼻子木偶叫匹诺曹,会说话的蟋蟀没有名字。”
    “真厉害,全部都记得。”
    正太妈妈惊讶之后,夸奖了熊孩子一番,然后给熊孩子盖好被子,退出门。
    “韩公子到底是怎么样的。”正太妈妈突然对韩公子产生了强烈的好奇。
    自家孩子听完故事后,全部都能记住,这还是第一次,这除了故事好听之外,还有一个很重要的原因,写得非常符合小孩子的心意。
    就像那些外貌描写,实际上安东尼奥和杰佩托两人外貌根本就没怎么描写,在成人来看其实是不合格的,但对于小孩就很好了。
    小孩子对外貌本来就没有什么特别的映像,只要有一个显著的特点就行了,就像樱桃师傅、老玉米糊,熊孩子就记住了两人的名字。
    除此之外,还有这书写的很“儿戏”,比如说老木匠和杰佩托之间的争执,起因很简单就不说了,说和好就和好了,大人来看这太假了,明明都已经打起来了。
    “这种写法还有风格,简直就像是为童话准备的。”正太妈妈心中暗道。
    如果她没有记错的话,韩轼应当只是一个十五岁,而且很不听话的坏学生,竟然可以写出这种文字,太不可思议了。
    “就目前我读的四章,比目前市面上许许多多畅销的童话书都要好。”
    忘记说了,这位正太妈妈,虽然现在是全职主妇,但以前可是一位报社的编辑,现在虽然辞职了,但也是兼职的书籍评论人,并且在读者圈子里面,还是有那么一番影响力的。
    兼职就代表很自由,更何况她还不缺钱,想写什么作品就写什么作品,而这本书好就是好,不好就是不好,没有任何的限制。
    正太妈妈现在对韩轼,以及这本《木偶奇遇记》产生了浓烈的好奇心。
    没有像往常一样的洗澡睡觉,而是去了书房,打开了电脑,她要把变形计全部看一遍。
    第一期,当介绍原主人的时候,正太妈妈觉得,用不良学生来形容根本就是夸奖,这简直不能称之为学生。
    “这本木偶奇遇记真的是韩轼写的,里面很多劝诫儿童的话,到他这里来,全部都是反例啊。”正太妈妈有点不相信。
    之前,《木偶奇遇记》有三段剧情,特别符合她这个当妈的心意,一段是如果离开家不听父母的话那段怎么怎么样。
    然后是:“我要是呆在这里,就逃不出所有孩子都会遇到的事情,把我送去上学,不是软骗就是硬逼着我去读书。”
    最后,是匹诺曹喜欢吃喝玩乐睡觉。
    在《木偶奇遇记》里面借着会说话的蟋蟀口,说了如果有这三种习惯会怎么样,不听父母的离家会倒霉,不上学会变成蠢驴,最后喜欢吃喝玩乐睡觉,不是进监狱就是进医院。
    可偏偏第一期中,原主人是把这些坏习惯全部都get了,不喜欢上学撕书这些就不算了,打同学打老师,不听父母的话,几乎就是父母不准什么,就干什么,让父母操碎了心,毫无疑问也差不多了。
    在正太妈妈的观点里面,这种人不教人学坏就不错了,还教人向好?!
    没做梦吧你。
    真的,毫无疑问,正太妈妈有些怀疑,这本书是找人代笔,一方面是性格和反差太大了,第二方面《木偶奇遇记》文笔虽然不华丽,但也绝对的成熟,并不是随随便便就能够写出来的。
    如果真是代写,正太妈妈不会将其爆出来,这就是她的行事风格,因为她与之并无仇怨,并且也没有那么多闲工夫,干这些事情。
    当然这是在确定是代写的情况下,现在只是怀疑,她好歹也是曾经的编辑,所以耐心还是有的,继续看第二期。
    第二期,韩轼的变化就大了,特别是看到肩膀受伤都继续帮忙把五十斤的东西背上了山,说实话,其实五十斤对于有些经常下地帮忙的人来说真的不多,但院原身体太弱了,又只有十五岁。
    “好矛盾的性格,一方面帮忙,一方面又这样凶。”正太妈妈道,虽然性格有所改善,但也不能洗脱是不是代写这一环。
    紧接第三期讲课,韩轼唱歌,以及通俗历史讲法,所有的能力都爆出来了。
    “爱我别走,如果你说你不爱我。”正太妈妈眼眶有点红红的,肯定是当妈了的原因,有点代入。
    “会写歌,出口成章,并且还历史功底深厚。”正太妈妈吸了一口气,她现在相信《木偶奇遇记》是韩轼写的了。
    韩轼在节目中所展现出来的,一点也不像一个小孩。
    第四期、第五期,看完后正太妈妈心情更加是不能平复,特别是当韩轼在雨中,说出了他为什么从一个好学生变成了一个坏孩子的原因。
    “韩轼,真是一个让人心疼的天才。”正太妈妈发现了两件事情,或者是说她理解了两件事情。
    其一,为什么韩轼本来说话的语气,和小说中的语气是两个极端,性格也是如此,两个极端。
    其二,为什么韩轼不停的雕刻,然后埋葬,这种重复性的动作是因为什么,这些正太妈妈全部都明白了。
    控制不了喷涌而出心情的正太妈妈,打开电脑,噼里啪啦写上了一长篇解析。
    ……
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