胡壮是第一个来找方南的，在第二学年最后几个月时间里，又有何言、周毅、王盛荣三人来找方南，将自己想要推翻大明朝的想法告诉方南老师，若是能够得到方南老师的认可，他们就能做下最后的决定，去为这个目标努力。
和对胡壮一样，方南都用话语打消他们准备付诸于行动的想法，有推翻大明朝的想法很好，方南也将自己的想法说出来，轻松将三人收入班底，只不过三人没有像胡壮那样直接向方南效忠，但都说了“听从老师吩咐”之类的话语。
暂时方南对胡壮、何言、周毅、王盛荣四人的吩咐都一样，让四人好好学习，用知识去武装自己，未来才能聚集全天下老百姓的力量去打败明朝这个强大的敌人，四人也老实听从方南的吩咐，平日里更加用心去学习。
方南知道自己的四十二个学生中不止是胡壮、何言、周毅、王盛荣四人有“推翻大明朝”的想法，只不过其他人都将想法藏在心中，轻易不会透露出来，“推翻大明朝”这个想法本身就是非常的危险，即便他们是居住在远离外界的深山中，不受朝廷管辖，也不能随意说出来。
也是因为“推翻大明朝”这个想法太危险，敢于将这个想法定为目标的人是少而又少，方南可不相信自己仅仅是通过一些故事侧面影响学生，就能让他们都产生“推翻大明朝”的想法，这不现实。
另外方南猜测有“推翻大明朝”想法的人应该都是男生，女生几乎不会产生这样的想法，身处明代，不管是青山寨还是外界，女人都是男人的附庸，这天下是男人主导的，女人的主要任务之一就是生育后代。
方南当然不会这么去想，能够用到女人的位置有很多，即便暂时因为这个时代的局限女人无法去担任官职，也可以担任丈夫的助手，分担一些压力，这也是方南大力培养胡筱雅的原因之一。
等到时代的局限被打破，到时候女人进入工厂做工，甚至担任官职，都不成问题，这一点还需要未来方南的努力。
第二学年结束，第三学年到来。
第一学年里方南仅仅是教授学生们一些基础知识，第二学年里方南讲述一些农民起义的故事引导学生们的思想，第三学年最为重要，方南要将所有学生都收为班底。
第三学年开始半个月后的一节常识课上，村寨里的一位老人出现在讲台上，老人会为学生们讲述曾经自己在外界生活时的场景。
“那时候，生活真的很累很累，每天起早贪黑，即便是丰年的时候，一家人也只能勉强填饱肚子，到了灾年的时候，只能过着饥一顿饱一顿的生活，好多好多熟人都饿死了……”
“最开始的时候，我们家是有土地的，土地不多，不过足以让我们一家人生活下去，过年过节也能吃上一点荤腥。
可惜遇到连续两年的干旱，田地歉收，为了活下去，只能将田地卖掉获取能够生存下去的粮食。
可是那些可恶的地主竟然压低田地的收购价格，我们却不得不将田地低价卖出去，不卖出去，我们只会饿死……”
“好不容易，灾年过去了，没有田地，我们为了生活下去只能租种地主的田地。
每年秋收的时候，地主都将大部分收获的粮食拿走，只留给我们很少很少的粮食，这点粮食都不够一家人吃，平日里还得做些其他事情换取粮食，才能够让一家人勉强获得足够生活下去的粮食……”
“我们家还算好的，那时我们家对门有好几亩良田，他们家是我们那一甲最富裕的家庭，经常做好吃的，香味闻得我直流口水。
可惜没多久，有一个地主看上他们家的良田，强买强卖，只用很低的价格就将田地买走了，还将那家的顶梁柱打成重伤，没几日便咽了气。
这家人去告官，没想到那地主在官府人有熟人，以‘诬告’罪名将告官的人打个半死又关在大牢里好长时间，这一家子算是彻底完了……”
台上老人一边说一边哭，台下学生们一边听一边哭，学生们一直生活在深山里，生活在青山寨这不缺粮食的地方，即便偶尔听到外界有多么多么残酷，也无法清楚了解到外界的情况。
当初的老人们大多数已经逝世，剩下的老人也非常不愿意回忆那让人悲伤的往事，是在方南的请求下，老人才给小辈们讲述当初他们在外界的艰难生活。
学生们听着老人的故事，学生们脑海中不断勾画着一个残酷的世界，他们还是第一次清楚了解到老百姓在外界的生活是这么的艰难，官府和地主不断压迫剥削他们，能够挣扎着活下去已经是非常不容易的事情。
这时候好多学生都在庆幸自己生活在青山寨中，和老人描述的外界相比，青山寨的生活还真是幸福，起码青山寨的人们都能够吃饱饭，偶尔也能吃到一点肉喝一些肉汤，也没有凶恶的地主和官府压迫剥削他们。
在老人讲故事的时候，方南能够看到台下坐着的学生中有人咬牙切齿，那是对地主、官府的痛恨。
老人的故事讲完了，有学生问道：“爷爷，为什么你们当初不造反？”
“造反？的确有好多活不下去的人造反，可是官军太强大了，杀死好多好多造反的人，我们不敢造反，只能逃进这深山中，幸运的找到这么一处好地方。”
老人有些悲伤的回答着，他认识的人中就有造反被杀的，而他不敢造反，逃进深山中苟活到今天，能够活着已经是值得高兴的事情。
这学堂中还有老人的孙子在，就算现在老人去世了，也会死而无憾。
【注：明朝没有‘村’这个基层组织，由里甲制度取代，每110户编为1里，由丁粮最多的10户担任轮流担任里长，不担任里长时则为甲首】
和对胡壮一样，方南都用话语打消他们准备付诸于行动的想法，有推翻大明朝的想法很好，方南也将自己的想法说出来，轻松将三人收入班底，只不过三人没有像胡壮那样直接向方南效忠，但都说了“听从老师吩咐”之类的话语。
暂时方南对胡壮、何言、周毅、王盛荣四人的吩咐都一样，让四人好好学习，用知识去武装自己，未来才能聚集全天下老百姓的力量去打败明朝这个强大的敌人，四人也老实听从方南的吩咐，平日里更加用心去学习。
方南知道自己的四十二个学生中不止是胡壮、何言、周毅、王盛荣四人有“推翻大明朝”的想法，只不过其他人都将想法藏在心中，轻易不会透露出来，“推翻大明朝”这个想法本身就是非常的危险，即便他们是居住在远离外界的深山中，不受朝廷管辖，也不能随意说出来。
也是因为“推翻大明朝”这个想法太危险，敢于将这个想法定为目标的人是少而又少，方南可不相信自己仅仅是通过一些故事侧面影响学生，就能让他们都产生“推翻大明朝”的想法，这不现实。
另外方南猜测有“推翻大明朝”想法的人应该都是男生，女生几乎不会产生这样的想法，身处明代，不管是青山寨还是外界，女人都是男人的附庸，这天下是男人主导的，女人的主要任务之一就是生育后代。
方南当然不会这么去想，能够用到女人的位置有很多，即便暂时因为这个时代的局限女人无法去担任官职，也可以担任丈夫的助手，分担一些压力，这也是方南大力培养胡筱雅的原因之一。
等到时代的局限被打破，到时候女人进入工厂做工，甚至担任官职，都不成问题，这一点还需要未来方南的努力。
第二学年结束，第三学年到来。
第一学年里方南仅仅是教授学生们一些基础知识，第二学年里方南讲述一些农民起义的故事引导学生们的思想，第三学年最为重要，方南要将所有学生都收为班底。
第三学年开始半个月后的一节常识课上，村寨里的一位老人出现在讲台上，老人会为学生们讲述曾经自己在外界生活时的场景。
“那时候，生活真的很累很累，每天起早贪黑，即便是丰年的时候，一家人也只能勉强填饱肚子，到了灾年的时候，只能过着饥一顿饱一顿的生活，好多好多熟人都饿死了……”
“最开始的时候，我们家是有土地的，土地不多，不过足以让我们一家人生活下去，过年过节也能吃上一点荤腥。
可惜遇到连续两年的干旱，田地歉收，为了活下去，只能将田地卖掉获取能够生存下去的粮食。
可是那些可恶的地主竟然压低田地的收购价格，我们却不得不将田地低价卖出去，不卖出去，我们只会饿死……”
“好不容易，灾年过去了，没有田地，我们为了生活下去只能租种地主的田地。
每年秋收的时候，地主都将大部分收获的粮食拿走，只留给我们很少很少的粮食，这点粮食都不够一家人吃，平日里还得做些其他事情换取粮食，才能够让一家人勉强获得足够生活下去的粮食……”
“我们家还算好的，那时我们家对门有好几亩良田，他们家是我们那一甲最富裕的家庭，经常做好吃的，香味闻得我直流口水。
可惜没多久，有一个地主看上他们家的良田，强买强卖，只用很低的价格就将田地买走了，还将那家的顶梁柱打成重伤，没几日便咽了气。
这家人去告官，没想到那地主在官府人有熟人，以‘诬告’罪名将告官的人打个半死又关在大牢里好长时间，这一家子算是彻底完了……”
台上老人一边说一边哭，台下学生们一边听一边哭，学生们一直生活在深山里，生活在青山寨这不缺粮食的地方，即便偶尔听到外界有多么多么残酷，也无法清楚了解到外界的情况。
当初的老人们大多数已经逝世，剩下的老人也非常不愿意回忆那让人悲伤的往事，是在方南的请求下，老人才给小辈们讲述当初他们在外界的艰难生活。
学生们听着老人的故事，学生们脑海中不断勾画着一个残酷的世界，他们还是第一次清楚了解到老百姓在外界的生活是这么的艰难，官府和地主不断压迫剥削他们，能够挣扎着活下去已经是非常不容易的事情。
这时候好多学生都在庆幸自己生活在青山寨中，和老人描述的外界相比，青山寨的生活还真是幸福，起码青山寨的人们都能够吃饱饭，偶尔也能吃到一点肉喝一些肉汤，也没有凶恶的地主和官府压迫剥削他们。
在老人讲故事的时候，方南能够看到台下坐着的学生中有人咬牙切齿，那是对地主、官府的痛恨。
老人的故事讲完了，有学生问道：“爷爷，为什么你们当初不造反？”
“造反？的确有好多活不下去的人造反，可是官军太强大了，杀死好多好多造反的人，我们不敢造反，只能逃进这深山中，幸运的找到这么一处好地方。”
老人有些悲伤的回答着，他认识的人中就有造反被杀的，而他不敢造反，逃进深山中苟活到今天，能够活着已经是值得高兴的事情。
这学堂中还有老人的孙子在，就算现在老人去世了，也会死而无憾。
【注：明朝没有‘村’这个基层组织，由里甲制度取代，每110户编为1里，由丁粮最多的10户担任轮流担任里长，不担任里长时则为甲首】