王由桢把讲武堂的事情交给几个嫡亲兄弟,紧锣密鼓的又赶到了盐池村的中间。
    这里已经修建好了工业小学,规模不是很大,占地只有两亩地左右。
    王由桢来到盐池村的村子中间,虽说现在还没有发明出来水泥,但村子里的土路经过了夯实。
    又经过了细致的整理,不像过去那般坑坑洼洼,杂乱无张。
    村子里的土路已经和官道差不多了,十分的平整,也不像过去那般宽窄不均。
    宽度变得十分的均匀,下雨天土路还是会显得泥泞,不过相比较以前能把草鞋深陷进去,已经好上太多了。
    三个村子的泥瓦匠听说要修建工业小学,他们也不知道工业小学是什么意思,反正就是学堂。
    这些泥瓦匠抹对于修建工业小学的重视程度,简直就像修建他们家的宗祠一样。
    王由桢也舍得花银子,全部是按照宗祠的规模,用的是青砖绿瓦。
    来到工业小学的门口,眼前就有一座与周围土屋截然不同的房屋,是一座青砖绿瓦的宅子。
    鹤立鸡群的坐落在村子中间,周圈全是土屋和茅草屋。
    王由桢看着青砖绿瓦的工业小学,满意的点了点头,推开木门走了进去。
    走进工业小学,首先看到的是一片很大的夯土空地。
    这片夯土空地是按照王由桢的要求营建的操场,在操场中间还有一根很长的木杆,木杆的顶端按照王由桢的要求安装了滑轮。
    这个木板子和滑轮是用来举行升旗仪式的地方,不过现在还没有资格悬挂旗帜,只能暂时用来在早上宣读太祖思想的节选。
    穿过宽大的操场,很快就来到了工业小学的学堂。
    工业小学的学堂只有三间精舍,对应着三个年级。
    王由桢为了能够尽快培养出精通工业知识的人才,把音乐,美术,体育这样的课程全部给省略掉了,孩子们每天要刻苦用功的学习工业知识。
    等到工业程度发展到一定的地步,或许还会把音乐美术体育给加上。
    但对于现在一穷二白的时期来说,学那些东西只是纯矫情,没有半点的用处。
    这么一来,工业小学所需要学的东西就大大的减少了。
    王由桢再把所要学习的知识精简过后,六年才能完成课业的工业小学,变成了三年才就能完成可以。
    所以这里就修建了三间精舍,对应着一年级二年级三年级。
    王由桢在工业小学里面转了一圈,又去了海盐村和盐仓村看了一遍。
    对于工业小学的修建相当的满意,转身去找父亲王昌沐。
    因为现在有一个很严峻的问题,在工业小学修建好了以后摆在了他的面前。
    那就是缺乏教书先生。
    现在的工业学堂里面只有三个人,一个是王由桢,一个是大弟子焦勖,另外一个就是二弟子薄珏。
    王由桢不仅在研究一切工业的源动力蒸汽机,还身负着主导工业革命战略方向的任务,分身乏术,肯定不能来工业小学里面浪费时间。
    大弟子焦勖正在研究新式的火器,他自己的时间都不够用,更不要说来工业小学当个教书先生了。
    二弟子薄珏也已经找到了自己研究的方向,正在为革命最重要的经济来源工业体系进行添砖加瓦。
    同样是分身乏术,也没有那个时间来工业小学当个教书先生。
    王由桢师徒三人的实验室,还有两座水利工厂都十分的需要精通工业知识的学子。
    教书先生这件事已经刻不容缓。
    王由桢走向毛概学社,在里面没有找到父亲,转身去了不远处的讲武堂。
    父亲果然就在讲武堂里面,正在给讲武堂的学员们讲述太祖思想。
    王由桢也没有藏着掖着,直截了当的把自己的窘困说给了父亲。
    王昌沐听到儿子王由桢的困境,温和的笑了笑:“这件事对于别人来说还真是难办了。”
    “不过为父早就想到了这一步,直接让毛概学社的同志们去当教书先生就可以了。”
    王昌沐说完这句话以后,看到王由桢欲言又止的样子,知道他心里在想些什么。
    他温和的笑了笑继续说道:“是在担心毛概学社的同志们在数理化方面有所欠缺,不能担当教导孩子们工业知识的重任?”
    “算学从汉代开始就是太学,也就是如今大明最高的学府国子监的三大学说之一。”
    “毛概学社的同志们在算学方面,也就是数学方面,是相当的精通。”
    王由桢听到父亲所说的话,不由得哑然失笑,知道自己这是有些固定思维了。
    总以为古代的书生们只会读八股文,全是手无缚鸡之力只会念着之乎者也。
    古代对于数学相当的重视,早在一千年前就有数学家祖冲之把圆周率精确到了第七位,比西方早了一千多年。
    王昌沐担心儿子还是不放心,继续说道:“毛概学社的同志们,除了整天研究太祖思想以外。”
    “还耗费了大量的时间,用来学习数理化知识。”
    “让同志们动手去做研究估计不太现实,不过当个教书先生还是绰绰有余的。”
    王由桢在听到父亲说毛概学社的同志们这大半年以来,还学习了大量的数理化知识,彻底的放心了。
    王由桢身边很缺副手,缺大量帮他计算数据的数理化人才,急不可耐的说道:“父亲,既然是这样的话,那就赶紧让三个人去学堂担任教书先生。”
    王昌沐点了点头,应下了这件事:“桢儿放心。”
    “为父这就去安排,挑选几名对于数理化方面更为精通的同志,去担任三个工业小学的教书先生。”
    王昌沐说完这句话,带着王由桢前往毛概学社。
    一直等到傍晚时分,在三个村子传授太祖思想的同志们回来了。
    王昌沐把同志们全部叫到了毛概学社的房屋,只不过这个堂屋是按照府城的样式修建成的一间会馆。
    王昌沐做在会馆的中间,温和的说道:“祯儿准备建立工业小学,缺三名教书先生,不知道各位哪个愿意过去?”

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